教育部新修訂106學年度教師專業發展之專業回饋與教學輔導教師人才培訓認證相關事項

為106學年度教師專業發展評鑑計畫續辦轉型為教師專業
發展實踐方案,及推動十二年國民基本教育課程綱要之公
開授課與專業回饋措施,教育部修訂初階與進階專業回饋
人員、教學輔導教師人才之培訓認證部分事項(詳附件):
(一)微調初階與進階專業回饋人員、教學輔導教師人才培訓
課程時數與科目,原有線上課程改為自由選讀。
(二)將認證實作修訂為專業實踐,並配合新課綱微調實踐事
項。
(三)增列取證後之回饋服務事項,俾人才培訓認證回應多元
化專業發展活動。


本案各類專業人才培訓實體研習,改為開放所有中小學教
師自願參加,惟認證作業時(106學年度改採全面數位認證
審查),作業平台網站將自動設定認證資格條件。

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請下載   認證事項一覽表 108.9 K  2017-08-09

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